中國(guó)日?qǐng)?bào)12月19日電 2024"啟真潤(rùn)心 向美而行"校園美育創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇暨第二屆"京師杯"美育教師教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)于12月14日至15日在廣東省佛山市南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行。

活動(dòng)由北京師范大學(xué)與廣東省佛山市南海區(qū)人民政府主辦、北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心與南海區(qū)教育局承辦。

此次活動(dòng)匯聚了知名學(xué)者、來(lái)自全國(guó)的省級(jí)教研員代表以及700余位一線教師，通過專家主旨報(bào)告、美育高端對(duì)話、教學(xué)成果展示及頒獎(jiǎng)典禮等環(huán)節(jié)，共同探索新時(shí)代校園美育的創(chuàng)新發(fā)展路徑。

活動(dòng)開幕由南海區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)田樹民主持，他對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。南海區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)黃智斌在致辭中詳細(xì)介紹了南海區(qū)的歷史文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及教育成就，并強(qiáng)調(diào)南海區(qū)對(duì)美育工作的高度重視。

北京師范大學(xué)珠海校區(qū)管委會(huì)副主任、會(huì)同書院執(zhí)行院長(zhǎng)虞立紅在致辭中指出，美育是立德樹人、培根鑄魂的重要事業(yè)，北京師范大學(xué)將堅(jiān)守教師教育核心使命，積極服務(wù)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展，通過"京師杯"美育教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)等創(chuàng)新實(shí)踐，推動(dòng)美育教育創(chuàng)新發(fā)展，并深化與廣東省等地的合作，共同助力區(qū)域教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

北京師范大學(xué)教授、原教育部教材局一級(jí)巡視員申繼亮指出，新課標(biāo)推動(dòng)藝術(shù)教育"從有到優(yōu)"的轉(zhuǎn)變，將藝術(shù)教育對(duì)象從少數(shù)有天賦學(xué)生拓展至全體學(xué)生。他強(qiáng)調(diào)，美育是"托舉明天"的美育，盡管美育落地面臨挑戰(zhàn)，但他堅(jiān)信通過有權(quán)之士、有識(shí)之士和有志之士的共同努力，美育必將取得輝煌成就。

專家主旨報(bào)告環(huán)節(jié)由北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授王杰主持。北京大學(xué)教授、教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常委彭吉象以《新課標(biāo)與新教材需要中小學(xué)藝術(shù)教師不斷提高自己的審美修養(yǎng)與人文素養(yǎng)》為題提出，義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)全科藝術(shù)教師，如音樂教師兼授音樂、舞蹈、戲劇等表演藝術(shù)，美術(shù)教師兼授美術(shù)、電影、數(shù)字媒體等，以適應(yīng)新時(shí)代美育教育需求。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和人工智能等技術(shù)的應(yīng)用，廣大教師要不斷加深藝術(shù)與科技緊密聯(lián)系的理解與認(rèn)識(shí)。

中國(guó)文聯(lián)主席團(tuán)委員、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席馮雙白以《浸潤(rùn)的力量》為題，通過20年前新農(nóng)村少兒舞蹈美育工程的生動(dòng)實(shí)例，讓觀眾深切感受到美育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的強(qiáng)大力量。他指出，美賦予人自由，藝術(shù)教育旨在讓孩子通過表演感悟中華文明內(nèi)涵、追求內(nèi)心自由、抵御物欲侵蝕，深刻揭示了美育在塑造人格、傳承中華文化方面的重要價(jià)值。

美育高端對(duì)話環(huán)節(jié)由北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)甄巍主持。廣東教育出版社總編輯李朝明、中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)黨委副書記林疆燕、人民音樂出版社黨委書記杜永壽、北京師范大學(xué)出版集團(tuán)黨委委員姜鈺圍繞《審美精神與教材建設(shè)》的主題進(jìn)行了深入交流，分享了新教材的設(shè)計(jì)思路與特點(diǎn)，并探討了如何融合科技與人工智能，提供沉浸式體驗(yàn)，以更好地服務(wù)美育教育。

隨后的交流對(duì)談環(huán)節(jié)中，來(lái)自廣東、內(nèi)蒙古、浙江等地的學(xué)校校長(zhǎng)圍繞《美育浸潤(rùn)如何落實(shí)行動(dòng)》的主題分享了各自的經(jīng)驗(yàn)與思考，探討如何將美育政策轉(zhuǎn)化為學(xué)校行動(dòng)方案，并通過優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、開設(shè)多樣化的美育課程及活動(dòng)、加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)施設(shè)備投入等舉措，推動(dòng)美育浸潤(rùn)在校園中的落實(shí)。